听了朱跃跃老师的讲座谈谈自己的一些感受和想法：　　

一、课堂观察技术只是一种手段，是一种帮助教师转变教学行为、提高课堂效率的方法。对于不同的课型和教师，选择的关注点都是不一样的。而关注点的选择关键是要看执教者本人和课型而定，这样才更具针对性。　　

二、课堂观察技术已经真正影响着教师的教学行为的转变。利用课堂观察技术进行校本研究的过程，几个巨大转变我们可以看到，课堂观察技术已经凸现其优势和作用，并影响着我们教师教学行为的改变。　　

三、强大的团队精神。从语文团队身上，让我们再次感受到了团队的强大作用。无论是课堂观察小组、备课组还是上课老师本人都让我们看到了团队协作、促进卓越的优秀品质。　　

课堂观察的价值　　

首先，有利于教师进行教学研究。教学研究的本质在于追求更合理的教学实践。教师在教学中，对某一教学现象，如：课堂上所遇到的问题，进行反思，努力追求其合理性，并实施在自己教学活动中，得以验证，以形成对现象的新的理解和鉴赏。这不仅有助于改善教学实践上的不足，而且有助于教师间教学研究氛围的形成，是提高教学效果的一种有效的方法。其次，有利于教师由经验型向研究型转换。当代教师职业要求教师成为研究型教师，而研究型教师就体现在他的教学研究和反思上。　　

我们对于课堂观察的讨论，实际已经进入研究的层面，老师们可以在专家指导下进行研究，也可以自己进行研究。